Ekstrakurikuler Renang
Pembelajaran Teknologi Islami
Pembelajaran teknologi islami adalah pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan teknologi dengan nilai-nilai Islam. Tujuannya adalah untuk membantu siswa memahami bagaimana teknologi dapat digunakan untuk membantu mereka mencapai tujuan hidup yang lebih baik sesuai dengan nilai-nilai Islam. Berikut adalah beberapa keuntungan dari pembelajaran teknologi islami: Pemahaman nilai-nilai Islam: Pembelajaran teknologi islami membantu siswa memahami bagaimana teknologi dapat […]
Pembelajaran Berbasis Proyek
Pembelajaran berbasis project adalah pendekatan pembelajaran yang menempatkan anak sekolah dasar dalam situasi memecahkan masalah atau memecahkan tugas yang membutuhkan aplikasi dari beberapa mata pelajaran sekaligus. Dalam pembelajaran berbasis project, anak belajar dengan mengerjakan proyek yang membutuhkan aplikasi dari berbagai mata pelajaran, seperti matematika, sains, dan sastra. Dengan pendekatan ini, anak belajar dengan cara yang […]
Selamat, Terbentuknya Struktur Komite SDICT Al Abidin
“Terwujudnya lembaga pendidikan dasar teknologi yang islami dan berwawasan global” menjadi visi SDICT Al Abidin Surakarta. Demi tercapai suksesnya visi tersebut, tentu diperlukan kerjasama antara pihak sekolah dan juga wali murid. Dalam kerjasama ini, diperlukan wadah bagi orangtua. Adalah komite SDICT Al Abidin adalah wadah bagi orangtua (wali murid) yang bertujuan untuk membantu menyukseskan visi, […]
